苏晓将过往的沉重重新埋入泥土后，庭院里的气氛仿佛也随之轻盈了几分。阳光依旧和煦，只是那份温暖里，少了一丝若有若无的滞涩，多了几分纯粹的明朗。
这份明朗，在一个午后，被王婶的到来赋予了新的意义。
王婶提着一个盖着蓝印花布的竹篮，脸上带着惯常的慈祥笑容，但那笑容底下，却藏着一丝难以掩饰的忧虑。她不是空手来的，篮子里装着几件她亲手绣制的物件——一方帕子，一个枕套，还有一个婴儿的小肚兜。每一件都针脚细密，图案精美，或是栩栩如生的花鸟，或是寓意吉祥的纹样，配色典雅，充满了岁月沉淀下的温润美感。
“娜娜巫啊，苏晓先生，还有我们的小樱，”王婶将篮子放在廊下的矮几上，轻轻抚摸着那方绣着并蒂莲的帕子，叹了口气，“我这手艺，是跟我姥姥学的，她又是跟她娘学的，传了好几代人了。到了我这儿……唉，现在的年轻人，都忙着往外跑，没几个愿意静下心来学这个了。”
她的目光带着期盼，看向娜娜巫：“我看你手巧，心也静，做什么像什么。这刺绣活儿，虽说费眼睛，耗时间，但一针一线下去，都是心思，都是念想。我……我能不能，把这手艺，传给你？”
这是一个突如其来的“支线任务”，关乎的不是物质，而是一项濒临失传的、承载着情感与记忆的传统技艺的传承。
娜娜巫看着那些精美的绣品，眼中流露出惊叹与喜爱。她拿起那个小肚兜，上面绣着憨态可掬的虎头，针法繁复却丝毫不乱。“真漂亮啊，王婶。这里面……有很温暖的感觉。”她能感受到绣品中蕴含的、制作者倾注的祝福与爱意。
“您愿意教我，是我的荣幸。”娜娜巫几乎没有犹豫，便郑重地答应下来。她对于一切与“创造”和“美好”相关的事物，都有着天然的热情。
苏晓在一旁微微颔首，算是默许。对他而言，这也是一种维系小镇文化脉络的“秩序”。
樱也好奇地飞过来，光晕落在那些五彩斑斓的丝线上，被那绚丽的色彩吸引。“妈妈，这些线好漂亮！像彩虹一样！”
于是，娜娜巫的“刺绣课堂”就在庭院里开课了。王婶是位严格的老师，从如何劈线、如何穿针、如何绷紧绣布开始教起，一丝不苟。娜娜巫则是个聪慧的学生，她那双能精准掌控点心火候和造型的手，拿起绣花针来同样灵巧。虽然最初难免被针扎了几下，但她学得极快，很快就掌握了基本的针法。
学习的过程充满了乐趣。娜娜巫会一边练习，一边和王婶聊着镇上的趣事，听王婶讲述每个图案背后的故事和寓意。樱则成了最忠实的观众，常常悬浮在旁边，看着那细小的银针在布帛间穿梭，牵引着彩色的丝线，逐渐勾勒出花朵的轮廓、鸟儿的羽翼，她觉得这比魔法还要神奇。
有时，樱会忍不住用自己的光芒去映照那些丝线，让它们在阳光下折射出更加梦幻的光彩，逗得王婶哈哈大笑。
娜娜巫不仅学习，更开始了她的“创造”。她将王婶教授的传统图案，与自己从苏晓的星图、从庭院的花草、甚至从帕拉雅雅的数据流光中获得的灵感相结合，设计出了一些既古典又带着些许新奇意味的图样。
而当她把第一批绣好的、带着淡淡草药清香（她特意熏制过）的绣片拿给王婶看时，王婶激动得眼眶都湿了。
“好！好！真好！”王婶摩挲着绣片上那融合了星辰轨迹的缠枝莲纹，连连称赞，“老样子没丢，新意思也有了！这手艺，交给你，我放心了！”
更让王婶和镇上居民惊喜的是，娜娜巫还将这份技艺用在了她的点心上。她尝试着将一些简单的刺绣纹路，用可食用的色素，精心描绘在烤制好的饼干表面，制作出了独一无二的“刺绣饼干”。这些饼干不仅美味，更是精美得如同艺术品，刚一推出就受到了全镇的热烈欢迎，甚至引得附近镇子的人都慕名而来。
王婶的心愿，以这样一种充满生机的方式达成了。古老的技艺不仅得到了传承，还在创新中焕发了新的活力。看着镇上年轻的姑娘媳妇们也开始围着娜娜巫，好奇地想学上几手“刺绣饼干”的技法，王婶脸上的皱纹都笑成了绽放的菊花。
这项小小的“支线任务”，圆满落幕。它守护的不是一件物品，也不是一个地方，而是一份流淌在指尖、凝聚在针线里的文化血脉，以及一位老人对过往时光最深的眷恋与对未来的美好期许。伊甸镇的日常，也因这五彩丝线的加入，变得更加丰富多彩，底蕴深厚。